Пресс-центр
18.07.2014
Круглый стол на тему: «Содержание и условия формирования профессиональных предпринимательских компетенций молодежи в процессе обучения предпринимательству»
Национальная ассоциация обучения предпринимательству (РАОП) при поддержке Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства г. Москвы и МФПУ «Синергия» провела круглый стол на тему «Содержание и условия формирования профессиональных предпринимательских компетенций молодежи в процессе обучения предпринимательству». Событие объединяет усилия сторон, заинтересованных в развитии российского предпринимательства.
Мероприятие прошло 18 июля 2014 г.
Цель круглого стола – выработка рекомендаций по совершенствованию содержания и определение условий формирования профессиональных предпринимательских компетенций молодежи в процессе обучения предпринимательству.
Участники:
- представители структур Правительства г. Москвы;
- представители ведущих российских объединений преподавателей и образовательных организаций, реализующих программы профессионального образования по предпринимательству и/или курсы по предпринимательству;
- представители ведущих объединений предпринимателей;
- представители общественных организаций России;
- представители СМИ России;
- предприниматели.
Основные обсуждаемые вопросы:
- Профессиональные функции предпринимателей в традиционном, инновационном, социальном, технологическом и других областях предпринимательства.
- Состав профессиональных предпринимательских компетенций, которые необходимо формировать в процессе обучения:
- профессиональные компетенции в сфере управления собственным бизнесом (включая создание бизнеса, управление бизнесом в период конкурентной устойчивости и прекращение предпринимательской деятельности);
- профессиональные компетенции в сфере бизнес-моделирования;
- профессиональные компетенции в сфере привлечения инвестиционных ресурсов на разных стадиях жизни бизнеса;
- профессиональные компетенции в сфере совершения конкурентных действий, поведения в конкурентной среде;
- профессиональные компетенции в сфере несения ответственности перед потребителями, обществом, его институтами, наемными работниками и деловым окружением;
- профессиональные компетенции в сфере инновационной деятельности.
- Необходимые и достаточные условия формирования профессиональных компетенций молодежи в процессе обучения предпринимательству:
- мотивация молодежи к предпринимательской деятельности и обучению предпринимательству;
- содержание и качество образовательных программ по предпринимательству;
- условия обеспечения реализации образовательных программ по предпринимательству:
- преподавательский состав (лекторы, тьюторы, менторы, тренеры, штатные предприниматели);
- учебно-методическое обеспечение (программы учебных курсов, руководства по изучению курсов, учебные пособия и учебники, практикумы);
- методики и технологии обучения предпринимательству (кейс-стади, тренинги, деловые игры, интернатура и практики, семинары, лекции, учебные фирмы);
- методики и технологии сертификации предпринимательских квалификаций и аттестации выпускников образовательных программ;
- организация и менеджмент качества обучения предпринимательству;
- образовательные сервисы в процессе обучения предпринимательству;
- материально-техническая и информационно-коммуникационная база обучения предпринимательству;
- взаимодействие с предпринимателями и предпринимательскими объединениями в процессе реализации образовательных программ по предпринимательству.
- Необходимость специализированного образовательного стандарта по направлению "Предпринимательство".
Комментарии:
Комментарии могут оставлять только авторизованные пользователи.